新闻编辑每一天都进行着做选择题的行为，于海量的信息当中挑选出最为重要的那一条，这般的一个过程表面看上去显得十分简单，然而却直接对我们所看到的世界模样有了决定性的作用。
新闻传播从本质上来说，就是个筛选漏斗，每天所发生的新闻数量极为众多，然而报纸的版面存在限制，网站的首页同样存在限制，这必然迫使从事编辑工作的人就得非得抉择，进行取舍，没有选择就不会实现传播，这个是铁定的规律。
哪怕当前技术已然极为先进，哪怕算法推荐已相当精准到位，在其中选择的环节依旧是存在着的。机器它同样也是在为我们进行选择的，只是其标准已然转变成为了点击率以及停留时长，但那选择这个特定的动作从来都未曾消失不见过。
从事新闻编辑这一职业的人，其面对的对象乃是当下正在发生的现实。无论那是发生在街头巷尾的琐碎小事，还是关乎太空探索的重大事情，通通都是此类人员用以处理的素材。要将最为新鲜的情报迅速地予以传播出去，进而使其产生相应的社会影响，而这恰恰就是新闻编辑同图书编辑以及学术编辑之间存在的最大差异之处。
编辑并非仅仅是在传递信息，更是在进行人心方面的引导，他们借助筛选、加工新闻产品，悄然无声地对受众的思想倾向以及价值判断产生影响，此种引导其方式是间接的，然而力量却极为强大。
同样一条新闻，不同之人看过后会生发出全然不一样的反应，这是由于真实新闻背后站立着各不相同的立场，其中存在着政治集团，存在着利益阶层，存在着地域群体。
采纳何种的新闻，摒弃何种的新闻，于此当中隐匿着极强的倾向性。编辑的挑选并非随机的，而是携带着明晰的价值判断，这般判断最终会对社会舆论的走向产生影响。
新闻编辑所具备的导向作用，从较为宏观的层面来讲就是参与到社会管理之中，借助实施对信息流动的把控，达成维护社会稳定的目的，进而增强社会成员所拥有的认同感，这并非是自然而然形成的进程，而是编辑主体发挥主动作用之后产出的结果。
心中有弦的好编辑，晓得哪些信息该予以强化，哪些信息该进行淡化，这种把控能力直接关联到社会凝聚力的强弱状况，还关系到能否构建成促进健康取向发展方向的舆论环境，这是一种怎样的情况呢，这是一个需要重视的问题呀。
当下，高校之中新媒体的运用极为普遍，学生们每日都会频繁地刷动手机以查看各类信息。然而，新媒体属于一把兼具利弊的双刃剑，在为思想教育工作给予便利的情形下，也造就了诸多的麻烦。
信息传播层面不存在时空方面的障碍了，学生所接触到的事物纷繁杂多。教育者要是无法跟上这样的一种节奏，依旧秉持着老一套而不改变，那么难以走进学生的内心世界，更别说是引导他们确立正确的价值观了。
实施思想教育工作，身处高校的教师，必须要比学生更精通新媒体技术。倘若教师连学生所使用的平台都全然不知晓，那么凭借何种内容，又以怎样的方式去对学生施加影响呢？
网站所呈现的内容应当具备丰富性，其更新的速度需要快，对于社会热点必须保持敏感。唯有能够跟得上时代的步伐，思想教育才会拥有生命力，才可以在最大的程度上发挥出应有的作用，进而帮助学生在海量的信息洪流之中找准前行的方向。
在当下这个处于信息爆炸状况的时代情景里 ，思考是对于把人引诱到偏离正确方向这件事情而言 ，算法推荐这种方式更容易达成 ，还是人工编辑所做的筛选工作更具备值得被信任的特性呢？